Publics concernés : bénévoles sentinelles-veilleurs, exploitants et salariés agricoles, professionnels des OPA, élus du secteur agricole, intervenants en prévention du mal-être et du suicide.

Pré-requis : pas de pré-requis

But

Donner aux participants les outils nécessaires au repérage, à l’écoute et à l’orientation des personnes en souffrance morale.

Objectifs

Permettre à chaque participant selon son rythme propre, de :

  • Repérer les signes de souffrance psychologique
  • Découvrir l’écoute active et ses effets
  • Se sensibiliser à l’orientation

Programme

  • Accueil et présentation de l’organisme de formation, son implication dans le champ de la prévention du mal-être et du suicide, présentation de l’intervenant, des objectifs et du cadre de la formation
  • Accueil et présentation des participants. Recueil des motivations, attentes, besoins. Ajustements.
  • Repérage des signes de mal-être et signes d’alerte
  • Compréhension des états associés à la souffrance psychique (stress, anxiété, mal-être, état dépressif…)
  • Identifier les facteurs de risque et les facteurs de protection.
  • Nos manières habituelles d’écouter et de répondre. Les effets sur l’autre et sur la qualité de la relation. Elaboration collective, prises de conscience personnelles de ses propres habitudes relationnelles.
  • « L’écoute centrée sur la personne » : les 3 attitudes de base de l’écoute active, au service de la création d’une relation de confiance. Expérimentation puis conceptualisation et apports théoriques.
    • L’Hypothèse de base de Carl ROGERS
    • La compréhension empathique : la formation met plus particulièrement l’accent sur cette attitude relationnelle
    • L’accueil positif inconditionnel
    • La congruence
  • Clarification de la place et des limites de l’écoute dans sa fonction ou rôle.
  • Savoir orienter, avoir le réflexe « relais » : conditions et précautions.
  • Sa sécurité intérieure au service de sa disponibilité à l’écoute : se protéger, être écouté à son tour, se ressourcer.
  • Expérience d’écoute de soi et de l’autre dans l’instant, expérience du lien : tissage d’un réseau de prévention et de protection sur les territoires.
  • Evaluation pédagogique de la formation.

Ce contenu est établi en guise de trame. En effet, selon notre approche pédagogique expérientielle et centrée sur les personnes, le formateur aura à cœur d’adapter ces propositions aux demandes et besoins du moment, afin de soutenir au mieux le processus d’apprentissage de chacun dans cette formation.

Méthode et moyens pédagogiques

Référence pédagogique : l’Approche Centrée sur la Personne de C. Rogers.

Méthode pédagogique : Pédagogie active et centrée sur les participants.

  • Les apprentissages et les acquisitions de connaissances, de savoir-faire et de savoir-être se construisent à partir de l’expérience vécue par les stagiaires au sein de leur pratique professionnelle ou bénévole et au cours de la formation.
  • Le formateur est garant du cadre d’écoute et de respect de la parole individuelle afin que chacun se sente suffisamment en confiance pour interroger et faire évoluer sa pratique professionnelle ou bénévole.

Outils pédagogiques :

  • Echanges et partage d’expériences, réflexion, analyse.
  • Travaux en grand et petits groupes
  • Laboratoire d’empathie
  • Mises en situation
  • Documentation pédagogique papier remise à chaque session

Modalités d’évaluation

Une évaluation orale à chaud à la fin de chaque journée de formation.

A la fin du stage de formation : une évaluation à chaud et un quizz de vérification des connaissances.

Une évaluation à froid est réalisée 3 mois après la fin de la formation.

Une attestation de formation est délivrée à chaque participant.

Modalité et délai d’accès

Inscriptions des stagiaires réalisées par le commanditaire. Envoi par nos soins d’un questionnaire de recueil des besoins à l’intention des stagiaires.

Accessibilité

Les formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. En situation de handicap moteur, une salle de formation adaptée est louée pour le stage.

Tarif

1350€/jour

Informations complémentaires

Personnes chargées des relations : PRIN VERONIQUE 02.43.54.27.43

Référent handicap : PRIN VERONIQUE 02.43.54.27.43

Màj le 18/10/21

Durée : 3 jours, à un mois d’intervalle

Horaires : 9h – 17h

Effectif : 12 personnes maximum, dans le respect des consignes sanitaires.

Lieu du stage : départements 37, 41, 49, 53, 61, 72